【急求语文古文翻译(九年级下册)。。。】在九年级下册的语文教材中，古文部分是学生学习的重点内容之一。这些古文不仅语言精炼、寓意深刻，还蕴含着丰富的历史文化和思想内涵。为了帮助学生更好地理解课文内容，以下是对九年级下册主要古文篇目的总结与翻译，以表格形式呈现，便于查阅和记忆。
一、古文篇目及翻译总结表
| 序号 | 文章标题 | 出处 | 原文摘录（节选） | 翻译说明 |
| 1 | 《出师表》 | 诸葛亮 | 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 | 皇帝（刘备）刚刚开创大业还未完成一半就去世了，如今天下分裂为三国，益州地区疲惫困乏，这真是生死存亡的关键时刻。 |
| 2 | 《岳阳楼记》 | 范仲淹 | 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 | 在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。 |
| 3 | 《醉翁亭记》 | 欧阳修 | 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 | 醉翁的意图不在于喝酒，而在于欣赏山水之间的美景。 |
| 4 | 《小石潭记》 | 柳宗元 | 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 | 青绿的树木和翠绿的藤蔓，缠绕交织，摇曳下垂，长短不一地覆盖着。 |
| 5 | 《桃花源记》 | 陶渊明 | 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 | 地势平坦开阔，房屋整齐有序，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树、竹林等。 |
| 6 | 《捕蛇者说》 | 柳宗元 | 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。” | 我听了更加悲伤。孔子说：“严酷的政令比老虎还要凶狠。” |
| 7 | 《生于忧患，死于安乐》 | 孟子 | 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 | 所以上天要将重大责任交给这个人时，必定会先使他的内心痛苦，使他的身体劳累。 |
| 8 | 《鱼我所欲也》 | 孟子 | 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 | 生命是我想要的；道义也是我想要的。如果两者不能同时得到，那就舍弃生命而选择道义。 |
二、学习建议
1. 反复诵读：古文讲究音韵和节奏，通过朗读可以加深对文章的理解。
2. 结合背景：了解作者的生平、写作背景，有助于把握文章主旨。
3. 积累词汇：注意文中常见的文言实词、虚词及句式结构，提升阅读能力。
4. 联系现实：许多古文内容具有现实意义，思考其在当今社会的启示。
通过以上表格和总结，希望同学们能够更系统地掌握九年级下册语文古文内容，提高文言文阅读和翻译能力。在备考或日常学习中，灵活运用这些知识，定能取得更好的成绩。
