亚洲三分之二的国际学生仅在五个国家学习
经合组织国家的最新报告显示，经合组织国家目前有超过370万国际学生，比2016年增长了6%，但绝大多数亚洲学生只选择了五个目的地国家。
据《 2019年教育概览》报告，2010年至2017年间，经合组织国家中的国际流动学生份额增加了2个百分点，而所有国际学生中有一半以上(56%)来自亚洲。
在经合组织和合作伙伴国家，英国和美国接收了超过40%的流动学生
经高等教育政策研究所在英国皮尔逊的支持下在英国发起的一项活动中，今年的经合组织年度报告提供了36个经合组织国家及其伙伴国家的教育状况数据。
根据该报告，英语国家仍然是国际学生最有吸引力的目的地，英国和美国在经合组织和合作伙伴国家的流动学生中占40%以上。
在经合组织的流动学生中，有56%来自亚洲，但三分之二的亚洲学生只集中在五个国家：澳大利亚，加拿大，日本，英国和美国。
该报告补充说：“如果趋势保持不变，尽管中国的年轻人口预计会下降，但在经合组织二十国集团的受过高等教育的年轻人口中，中华人民共和国和印度可能占特别大的份额”。
报告继续说，尽管由于人口减少，中国学生占所有国际学生的比例将下降四个百分点，但来自印度和拉丁美洲的学生数量可能会显着增加。
在欧洲，英国，法国和德国被证明是入境学生的主要目的地。
在爱沙尼亚，匈牙利，拉脱维亚，荷兰和新西兰，学生所占比例也有大幅增加。在卢森堡，国际学生占学生总数的47%。
在经合组织报告中，欧盟学生占所有流动学生的24%，但由于倾向于留在欧洲，占欧盟OECD国家内流动学生的42%。
在奥地利，丹麦，卢森堡，葡萄牙，波兰，斯洛伐克和斯洛文尼亚，十分之八的流动学生来自欧洲。
与此同时，在澳大利亚，尽管该国在2013年至2017年间下降了一个百分点，但所有学生中有21%是国际学生。
“吸引流动学生，尤其是如果他们永久留在这里，是一种利用全球人才库，补偿较低学历的能力不足，支持创新和生产系统发展以及在许多国家减轻影响的一种方法。人口老龄化对未来技能供应的影响”，报告说。
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