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大学制造商空间提供创造和创新的自由

摘要 你是个大学生。您有一个清洁海洋垃圾的创新理念。但是你需要时间,一些私人空间和一些软件程序。希望你的大学有一个制造商空间供你和也许一...

你是个大学生。您有一个清洁海洋垃圾的创新理念。但是你需要时间,一些私人空间和一些软件程序。希望你的大学有一个制造商空间供你和也许一些合作者帮助推动项目向前发展。在制造商领域,您可以自由地探索,创造,测试,并可能帮助拯救世界。

自1995年以来,Maker Spaces一直存在,当时柏林的一群人联合起来攻击技术,以推动其最初不打算做的事情。制造商空间逐渐发展成为经常会面的团体,以创造尖端技术的新解决方案,或者可能是一些具有挑战性的艺术品。

拥有制造商空间的美国大学和学院拥有专门的环境,学生可以在这里聚集,使用技术并从事艺术和科学领域的边界拉伸项目,包括工程,生物和物理。

创客空间灵活,每个机构都独一无二。他们的共同点是先进的设备,舒适的环境以及倾向于超越极限的人们。

伟大价值学院(GVC)的研究人员,教育领域的领导者,将大学制造商空间定义为“在传统教室和人们见面使用技术创造新解决方案的空间之间”,GVC编辑Julie McCaulley解释说。。“他们鼓励创造力和解决全球问题的新方法。”

“学院需要能够将技术,艺术和个人理念纳入这个名单,”McCaulley说。

GVC的方法论包含在其文章“50个最佳制造商空间:这些尖端的大学合作服务真正摇滚!” 文章列出了制度,制造商空间环境和尖端项目的样本。

“随着我们学习的方式和内容的性质不断发展,大学制造商的空间将变得更加重要,不仅对学生而且对整个社区而言,”McCaulley说。“制造商空间可以提供创造力蓬勃发展和梦想实现所必需的工具和支持。”

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